Exámenes para Moodle
Generador de cuestionarios Moodle con Examina
Crea y revisa preguntas en Examina, expórtalas a XML e impórtalas en Moodle para montar un Cuestionario. Usa la vista previa para revisar las preguntas y comprueba las fechas y excepciones con una cuenta de alumno de prueba.
Del examen de Examina al cuestionario Moodle
- Crea y revisa las preguntas en Examina. Comprueba enunciados, respuestas y puntuación antes de exportar. También puedes crear un examen con IA; revisa siempre el contenido generado antes de usarlo.
- Exporta el examen a XML. Descarga el archivo desde el examen preparado en Examina.
- Importa las preguntas al banco de Moodle. En tu curso, abre el banco de preguntas, elige la opción de importar el formato XML de Moodle y selecciona o crea una categoría para guardarlas. Revisa el resultado de la importación y los avisos que muestre tu sitio.
- Crea la actividad Cuestionario. Añade un Cuestionario al curso y agrega las preguntas importadas desde la categoría correspondiente. Ajusta el orden, la puntuación, los intentos y las opciones de revisión a tu propósito.
- Configura las fechas y comprueba el acceso. Define apertura, fecha límite y cierre si tu versión de Moodle ofrece la fecha límite. Usa la vista previa para revisar preguntas y navegación; para comprobar restricciones reales, entra con una cuenta de alumno de prueba y verifica apertura, fecha límite y cierre, incluidas las excepciones de grupo o usuario que hayas configurado.
Los nombres de menús pueden variar según la versión, el idioma y la configuración del sitio. La importación y el funcionamiento final deben comprobarse en la instalación Moodle que vaya a utilizar el centro.
Apertura, fecha límite y cierre en Moodle 5.3
Moodle 5.3, publicado el 5 de octubre de 2026, incorpora una fecha límite para la actividad Cuestionario, separada de las fechas de apertura y cierre. La fecha límite indica cuándo se espera recibir el intento: después de esa hora, el alumno todavía puede intentarlo y Moodle lo marca como retrasado. Al pasar la fecha de cierre, ya no se pueden iniciar nuevos intentos; las respuestas enviadas después del cierre se guardan, pero no se califican. La fecha límite debe quedar después de la apertura y en la fecha de cierre o antes.
La zona horaria del perfil determina cómo se muestran las horas a cada usuario, pero no cambia el momento configurado. Si el perfil usa la zona horaria predeterminada del sitio, comprueba esa referencia y comunica las horas con claridad.
| Momento | Ejemplo | Qué ocurre |
|---|---|---|
| Apertura | 12 de noviembre, 09:00 | Antes de esta hora no se puede iniciar el cuestionario. |
| Fecha límite | 12 de noviembre, 10:00 | Desde esta hora, Moodle permite el intento y lo marca como retrasado. |
| Cierre | 12 de noviembre, 10:15 | Desde esta hora no se inician intentos nuevos; un envío posterior se guarda sin calificación. |
Ejemplo: para un cuestionario disponible el 12 de noviembre de 09:00 a 10:15, puedes fijar la fecha límite a las 10:00. Un alumno que empiece a las 10:05 podrá continuar, aunque su intento quedará señalado como retrasado; a partir de las 10:15 no podrá empezar uno nuevo. Deja margen suficiente para leer, responder y enviar, y comunica si el cierre afecta también a los envíos en curso. Las horas son ilustrativas: confirma el comportamiento con la configuración de tu sitio.
Comprobación antes de publicarlo al alumnado
- Confirma que las preguntas y respuestas importadas corresponden al examen previsto y están en la categoría correcta.
- Revisa puntuación, número de intentos, límite de tiempo y opciones de revisión.
- Comprueba que apertura, fecha límite y cierre están en el orden esperado y se muestran con la hora adecuada.
- Usa la vista previa del Cuestionario para revisar las preguntas. Después, entra con una cuenta de alumno de prueba y comprueba el acceso antes de la apertura, después de la fecha límite y tras el cierre. Para una excepción de grupo, usa una cuenta que pertenezca a ese grupo; para una excepción individual, prueba con la cuenta correspondiente. Confirma el retraso que muestra Moodle al pasar la fecha límite y que cambiar el rol en la vista previa no sustituye estas pruebas.
Antes de preparar el cuestionario definitivo, importa un XML de prueba en la instalación Moodle del centro y comprueba que cada tipo de pregunta se ha importado correctamente y puede añadirse al Cuestionario. Los formatos y ajustes disponibles pueden variar según la versión y configuración de Moodle.
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Revisado el 16 de octubre de 2026. Fuentes oficiales consultadas el mismo día: notas de Moodle 5.3 y ajustes de la actividad Cuestionario en MoodleDocs 5.3.